http://shandong.hteacher.net 2024-05-14 16:33 山东教师招聘 [您的教师考试网]
16.建立以学生为本的班级管理机制需要做到( )。
A.以满足学生的发展需要为目的 B.确立学生在班级中的主体地位
C.训练学生自我管理班级的能力 D.减弱班主任的领导
17.班主任工作总结一般分为( )。
A.日常总结 B.普通总结
C.全面总结 D.专题总结
18.班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习生活等工作的教师，其工作内容包括：了解学生、建立学生档案、开展班会活动、( )。
A.组织和培养良好的班集体 B.个别教育工作
C.协调各种教育影响 D.操行评定
16.ABC【解析】建立以学生为本的班级管理机制需要做到：(1)以满足学生的发展需要为目的;(2)确立学生在班级中的主体地位;(3)训练学生自我管理班级的能力。此外，建立以学生为本的班级管理机制不意味着要减弱班主任的领导地位。故本题选ABC。
17.CD【解析】班主任的工作总结包括全面总结和专题总结。故本题选CD。
18.ABCD【解析】班主任工作的主要内容包括：了解和研究学生、组织和培养班集体、做好个别教育工作、协调校内外各种教育力量、操行评定、做好班主任工作计划和总结、建立学生档案、组织课外、校外活动和指导课余生活等。故本题选ABCD。
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