安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

2024教师招聘教育学考点:德育过程的内涵与基本矛盾

http://chongqing.hteacher.net 2023-12-06 16:28 重庆教师招聘 [您的教师考试网]

           

 《教育学》核心考点

德育过程的内涵

(一)德育过程的概念与本质

德育过程是教育者按照一定的道德规范和受教育者思想品德形成的规律,对受教育者有目的、有计划地施加影响,以形成教育者所期望的思想品德的过程,是促使受教育者道德认识、道德情感、道德意志和道德行为发展的过程,是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。

(二)德育过程的结构

德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。

备考方向

1.熟悉德育过程的概念的关键词

2.识记德育过程的四个要素

《教育学》核心考点

德育过程的基本矛盾

德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求(社会所要求的道德规范)与受教育者已有品德水平之间的矛盾。

备考方向

识记基本矛盾的关键词

关注公众号

推荐阅读:

教师招聘考试公告

教师招聘考试大纲

教师招聘职位表

教师招聘报名时间

责任编辑:云云

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多重庆相关信息/资料查看

2024教师招聘教育学考点:班主任工作的内容与方法2024教师招聘教育学考点:班集体的形成与培养2024教师招聘教育学考点:班集体的教育作用以及发2024教师招聘教育学考点:班级与班级管理2024教师招聘教育学考点:德育方法的选择与运用2024教师招聘教育学考点:德育的四大模式以及途径

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师APP题库下载

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×