http://sichuan.hteacher.net 2022-03-23 10:15 四川教师招聘 [您的教师考试网]
【参考答案】
1.D
【解析】本题考查的是班集体教育作用。班集体教育作用:(1)有利于形成学生的群体意识;(2)有利于培养学生的社会交往与适应能力;(3)有利于形成学生的自我管理能力。故本题选D。
2.B
【解析】本题考查的是班级管理的模式。班级管理模式常见的包括常规管理、平行管理、目标管理民主管理。A选项,目标管理强调把班级总目标分成小组目标、个人目标;C选项常规管理,强调通过规章制度进行管理。D选项,平行管理强调个人和集体的相互影响。故本题选B。
3.A
【解析】本题考查的是著名人物。布鲁纳强调结构主义,主张发现学习;夸美纽斯被称为“近代教育之父”;杜威主张活动课程,经验主义,实用主义代表人物。桑代克1903年出版《教育心理学》一书,被称为“教育心为理学之父”。故本题选A。
4.B
【解析】本题考查的是教学环境。教学环境包括社会环境和物理环境。物理环境包括教学设施、空间布置、自然条件等;社会环境涉及课堂纪律、社会文化背景和师生关系。故本题选B。
5.B
【解析】本题考查的是皮亚杰的发展阶段理论。皮亚杰将人的发展分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。感知运动阶段主要特点是客体永久性;前运算阶段:早期的符号功能、自我为中心、泛灵论、思维不可逆、不守恒等特点;具体运算阶段,思维可逆、去自我中心等;形式运算阶段具有逻辑思维。题干中,认为一切事物都是有生命的,所有的人都有相同的感受,一切以自我为中心;思维具有不可逆性属于前运算阶段的特点。故本题选B。
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责任编辑:张欣
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