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2022福建教师招聘笔试教综模拟题:模拟题解析1332

http://fujian.hteacher.net 2022-02-24 13:45 福建教师招聘 [您的教师考试网]

           

 

6.正确

【解析】社区服务与社会实践是学生在教师指导下,走出教室,参与社区和社会实践活动,以获取直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的活动。在活动中,可以增进学校与社会的密切联系,提升学生的精神境界、道德意识和能力,完善学生的人格。符合题干描述,故本题正确。

7.错误

【解析】课程设计的取向包括学习者中心取向(儿童中心取向)、学科中心取向和社会中心取向。其中学习者中心取向强调关注学生的兴趣、需要,使课程适应学习者,进而使每一个学习者都能够得到个体的充分自由发展。故本题错误。

8.错误

【解析】教与学构成了教学过程的主要矛盾,教师居于领导地位,是矛盾的主要方面,直接对教学发展方向起着主导作用。学生在教与学这对矛盾中虽处于次要地位,但又是学习活动的主体,这是由学生自身特点决定的。与题干描述不符合,故本题错误。

9.正确

【解析】品德作为个体的稳定心理特征,并不是与生俱来的,而是通过学习来建构的,通过德育实现个体品德的形成,以此来积极适应社会地发展与需求。符合题干描述,故本题正确。

10.错误

【解析】德育实施途径包括直接的德育教学和间接的德育教学。所谓直接的道德教学,就是通过专门的道德课,系统地向学生传授道德知识和理论,在学校设置专门的“道德课”或“公民道德课”“修身课”“思想品德课”“道德与社会关系课”“共产主义道德品质教育课”“道德价值教育课”“人格教育课”等,属于“直接的道德教学”。题干中将思想品德课归为间接的道德教学是错误的,故本题错误。

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