2022福建教师招聘笔试教综模拟题：模拟题解析1257

http://fujian.hteacher.net 2022-02-14 11:29 福建教师招聘 [您的教师考试网]

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　　1.C

　　【解析】本题考查的是陈述性知识。根据反映事物的不同深度，知识可分为感性知识和理性知识。感性知识是对事物的外表特征和外部联系的反映。理性知识是对事物的本质特征与内在联系的反映。陈述性知识也叫描述性知识，是个人能用言语进行直接陈述的知识，主要用于区别和辨别事物;程序性知识即操作性知识，是一种经过学习后自动化了的关于行为步骤的知识，表现在信息转换活动中进行的具体操作。故本题选C。

　　2.C

　　【解析】本题考查的是启发式教学思想。(1)道而弗牵：教师要积极引导，但不要硬牵着学生走，这样学起来就会自然和谐。(2)强而弗抑：教师要积极督促，但不要强制和压抑，这样学起来就会容易顺利。(3)开而弗达：教师要为学生打开知识的大门提供钥匙，但不要把知识全部灌输给学生，要留有余地，启发学生自己积极思考，这样学生的思维能力就可以得到锻炼和发展。故本题选C。

　　3.B

　　【解析】本题考查的是外抑制。超限抑制由相对过强的刺激所引起的抑制。指的是条件刺激强度达到一定程度后，反射量开始下降，最后到零。超限抑制使皮层细胞免受超强刺激所引起的过度兴奋而损伤，因此又叫保护性抑制。外抑制是外界新异刺激出现，使正在进行中的条件反射产生的抑制。消退抑制指对不适应的行为不予注意，不给强化，使之渐趋削弱直到消失。分化抑制是指辨别相似但不同的刺激并对其作出不同的反应。题干中窗外的警笛声属于外界新异刺激，属于外抑制。故本题选B。

　　4.D

　　【解析】本题考查的是实物直观。实物直观是指通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。例如，观察标本、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等。模象直观指的是利用事物的模拟性形象。例如图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示。言语直观指的是通过形象化的语言而进行的一种直观形式。题干中的实地参观考察属于实物直观。故本题选D。

　　5.A

　　【解析】本题考查的是裴斯泰洛齐。裴斯泰洛齐根据教育适应自然的原则和要素教育理论，研究了小学各科教学法，被称为“教育史上小学各科教学法的奠基人”。卢梭提出了自然与自由。康德是第一个在大学讲教育学的人，洛克提出了完整的绅士教育理论。故本题选A。

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