http://fujian.hteacher.net 2024-01-11 18:08 福建教师招聘 [您的教师考试网]
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和来闽考察的重要讲话精神，打造一支高素质专业化创新型教师队伍，选拔乐教善教适教优秀人才充实教师队伍，结合福建省教育教学实际，制定本考试大纲。
一、考试目标与要求
1.掌握基本史实，了解中外历史发展进程中的重要历史人物、重大历史事件、历史发展的阶段特征和基本线索。
2.了解中学历史教学的基本理论、基本方法和基本技能，并能在教学中加以运用。
3.了解中学历史新课程理念，以立德树人为根本任务，学科核心素养为目标，并能在教学中加以运用。
4.具有培养学生掌握学习历史基本方法的能力，具有指导学生开展研究性学习活动的能力。
二、考试范围与内容
(一)考试范围
考试范围和内容包括以下四个方面：中学历史课程标准(初高中)、中学历史知识体系(初高中)、高等教育对应于中学历史知识体系和中学历史教学理论。
(二)考试内容
第一部分 中国古代史
1.中华文明的起源
石器时代的人类及其文化遗存
2.商周时期
(1)商周时期的政治制度
分封制 宗法制 西周政治制度的特点
(2)商周时期的经济
农业耕作方式 井田制 手工业生产方式
(3)商周时期的文化
商周青铜文化与甲骨文
(4)春秋战国的政治、经济和文化
列国纷争与华夏认同 经济发展与变法运动 水利工程 百家争鸣 《黄帝内经》和名医扁鹊
3.秦汉时期
(1)秦汉时期的政治
秦统一及巩固统一的措施 汉武帝巩固王朝的措施 秦汉时期的社会矛盾和农民起义
(2)秦汉时期的科技文化
造纸术 书法 《史记》 《汉书》 医学
4.三国两晋南北朝时期
(1)政权更迭
(2)北魏孝文帝改革与民族交融
(3)区域开发
(4)魏晋南北朝的书法
(5)士族
5.隋唐时期
(1)隋唐时期的政治
隋朝的兴亡 三省六部制 科举制 赋税制度 “贞观之治”与“开元盛世”
(2)隋唐时期的经济
曲辕犁 唐三彩 唐都长安
(3)隋唐的科技文化
儒学、道教与佛教的发展 雕版印刷术 书法 唐诗
(4)中外文化交流
玄奘西行 鉴真东渡 敦煌莫高窟
6.宋元时期
(1)宋元时期的政治制度
宋初中央集权的加强 王安石变法 辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设
(2)宋元时期的经济
棉纺织业 制瓷技术 商业 对外贸易 中国古代经济重心南移
(3)宋元时期的科技与思想文化
活字印刷术 指南针 火药 绘画 宋词和元曲 理学
7.明清时期(1840年前)
(1)明清时期的政治
皇权加强 全国统一和经略边疆 郑和下西洋 戚继光抗倭
(2)明清时期的经济
经济的发展与局限 重农抑商政策 海禁政策
(3)明清的思想文化
思想领域的变化 京剧的产生 明清小说 科技 西学东渐
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责任编辑：欣欣
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