山东教师招聘考试教育公共基础笔试试卷6

http://shandong.hteacher.net 2023-05-05 14:30 山东教师招聘 [您的教师考试网]

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18.法具有强制性，因此，法以义务为主要内容。 ( )

18.【答案】×

【解析】法的特征包括：法具有国家强制性是指法是以国家强制力为后盾的社会规范，它的实现由国家强制力作保证，但并不能以此说明法以义务为主要内容。法具有特殊社会规范性，即法是规定权利与义务的社会规范，道德、宗教等社会规范也规定义务，但它们轻视权利、不承认利益，只提倡对社会、对他人的责任和义务。权利和义务是法的主要内容。这是法律规范区别于其他社会规范的特征之一。故本题错误。

19.民办学校存续期间，举办者不得恶意抽逃出资，不得挪用办学经费。这体现了国家对教育法律关系中客体行为能力的限制。 ( )

19.【答案】×

【解析】教育法律关系的构成要素包括：(1)教育法律关系主体：指教育法律关系的参加者，即在教育法律关系中享有权利和承担义务者。主要有三种：公民(自然人)、机构和组织(法人)、国家;(2)教育法律关系客体：指法律关系主体的权利和义务所共同指向的对象。一般包括物、行为以及与人身相联系的精神财富(精神产品和其他智力成果)等;(3)教育法律关系内容：指教育法律关系主体依据法律规定所享有的权利和承担的义务。本题中“举办者”属于主体，题干体现的是国家对教育法律关系中主体行为能力的限制。故本题错误。

20.《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教师法》处于同一法律效力等级。 ( )

20.【答案】√

【解析】在我国，狭义的教育法律指的是全国人民代表大会及其常务委员会制定的教育方面的规范性文件，它又可以分为教育的基本法律和教育的单行法律两类，其中《中华人民共和国教育法》是基本法，其他的法律是单行法。《中华人民共和国义务教育法》是由全国人大通过的教育法律;《中华人民共和国教师法》是由人大常委会通过的教育法律，两者都属于单行法律是处于同一法律效力等级。故本题正确。

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