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福建教师招聘幼教备考：幼儿美术欣赏活动的设计与指导

http://fujian.hteacher.net 2022-12-23 14:58 福建教师招聘 [您的教师考试网]

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1. 描述阶段的指导

主要是让幼儿有独自欣赏的时间，并能畅所欲言。获得对作品的第一印象。

2. 形式分析阶段的指导

分析造型、色彩、构图等形式语言，以及对称、均衡、节奏、韵律、变化、统一等构成原理的应用，是幼儿美术欣赏教育的关键环节。

3. 解释阶段的指导

探讨一件美术作品所蕴含的内在意义，帮助幼儿把握具象的艺术形式所再现的东西，或抽象艺术形式所表达的微妙的情感、意义或意味。

4. 评价阶段的指导

评价主要是对作品的审美判断。

5. 启发创作阶段的指导

运用各种方法启发幼儿创作。

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