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西北地区——《自然地理环境特征》教案

http://chongqing.hteacher.net 2021-12-02 15:09 重庆教师招聘 [您的教师考试网]

           

一、教学目标

1.知道西北地区的位置、范围、区内的地形、气候等地理事物;能分析造成西北地区干旱的原因。

2.通过读图、小组合作探究西北地区的自然环境特征,分析造成干旱的原因,提高从地图中获取信息的能力、实践能力和合作探究能力。

3.通过讲述西北地区丰富的自然资源,对学生进行热爱祖国、热爱边疆的教育。

二、教学重难点

重点:西北地区的位置、范围、地形、气候等。

难点:造成西北地区干旱的原因。

三、教学过程

环节一:导入新课

情境导入:大屏幕展示西北地区的景观图,背景音乐为马头琴乐曲,教师朗读关于西北的诗歌,比如《凉州词》《使至塞上》,将同学们带入西北地区的情境中,感受西北地区的特色风光,从而引出本节课题《西北地区——自然地理环境特征》。

环节二:新课教学

1.位置、范围

【活动】学生以地理小组的形式,合作完成书本14页活动一。

【教师活动】大屏幕展示西北地区的图片,学生观察图片并结合课本正文内容完成活动下列任务。

【任务】

(1)找出与西北地区接壤的国家,说出本区的地理位置及其特点。

(2)找出西北地区主要的地形区,说出本区主要的地形类型。

(3)说出位于西北地区的省级行政区域及其行政中心。

【学生回答】

(1)与西北地区接壤的国家有:俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦。地理位置及特点:西北地区位于中国西北部,地处内陆;位于东半球和北半球中纬度地区;周边与多个国家接壤。

(2)主要地形区:内蒙古高原、准噶尔盆地、塔里木盆地、天山、阿尔泰山、河套平原。

(3)西北地区包括内蒙古(呼和浩特)、新疆维吾尔自治区(乌鲁木齐)和甘肃(兰州)、宁夏(银川)的一部分。

【教师总结】

西北地区的范围大体上位于中国长城—祁连山脉—阿尔金山脉—昆仑山脉一线以北。面积约占全国的30%。人口约占全国的4%。多少数民族。西北地区地形特点:以盆地和高原地形为主,位于中国地势第二阶梯。东部以高原为主,西部山地与盆地相间分布。

2.气候

【教师活动】大屏幕投影“中国气候类型分布图”“中国降水量分布图”,学生观察地图,思考并回答问题。

【问题】

(1)说出西北地区的主要气候类型。

(2)说出西北地区的年降水量分布特点。

【学生回答】

(1)温带大陆性气候。

(2)<400mm。

【教师总结】西北地区大部分属于温带大陆性气候,还有少部分地区属于温带季风和高山高原气候。

环节三:巩固提高

【教师活动】播放西北地区干旱特征的相关视频,学生观看视频并思考西北地区自然环境的主要特征以及形成原因。

【师生总结】西北地区的大部分年降水量大致为400毫米以下,并呈现出由东向西逐渐减少的趋势。干旱是本区自然环境的主要特征。西北地区地处内陆,又有山脉阻隔,来自海洋的湿润气流难以到达,降水稀少。

环节四:小结作业

小结:请学生分享总结本节课的知识要点。

作业:让学生收集西北地区的植被景观图,探究西北地区东部与西部的植被分布差异。

四、板书设计

西北地区——自然地理环境特征

一、位置、范围、地形

二、气候

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责任编辑:马嘉悦

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