2021年福建省中小学新任教师招聘考试大纲-中学思想政治

http://fujian.hteacher.net 2021-02-25 14:04 福建教师招聘 [您的教师考试网]

个人与社会的关系;养成亲社会行为;网络改变世界;合理利用网络;维护秩序，遵守规则;尊重他人，以礼待人，诚实守信;法不可违;预防犯罪;善用法律;责任的含义及其来源;做负责任的人;关爱他人;服务社会;认识国家利益，坚持国家利益至上;认识国家安全，维护国家安全;劳动实干创造辉煌;国家权力属于人民;国家尊重和保障人权;我国国家机构及其权力运行规范;坚持依宪治国;加强宪法监督;公民基本权利;依法行使权利;公民基本义务;依法履行义务;国家权力机关、行政机关、司法机关;尊重自由平等;维护公平正义。

坚持改革开放;走向共同富裕;创新的意义;建设创新强国;建设法治中国;践行中华传统美德;我国的人口、资源、环境问题;坚持人与自然和谐共生，走绿色发展道路;维护祖国统一;实现中国梦的要求;世界变化的特点;构建人类命运共同体;中国对世界的影响;对待人类文明的态度;中国的机遇与挑战。

(二)与中学课程相关的高等教育专业课程知识

1.政治经济学

马克思主义政治经济学的研究对象与方法;社会经济制度的变革;社会形态的基本经济形式;商品经济的基本原理;剩余价值的生产;资本和剩余价值的具体实现形式;垄断资本主义生产关系的特征;资本主义发展的历史进程;资本主义再生产和资本积累;资本循环;资本周转;社会总资本运行;中国特色社会主义基本经济制度;市场机制;经济全球化发展的客观趋势;经济全球化与中国经济的发展。

2.中国特色社会主义理论体系

邓小平理论的形成、发展、主要内容及其科学体系;“三个代表”重要思想的形成、发展、科学内涵、体系和实质;解放思想、实事求是、与时俱进;科学发展观;习近平新时代中国特色社会主义思想;社会主义的本质和根本任务;社会主义初级阶段的基本路线和基本经验;社会主要矛盾变化;社会主义建设的发展战略;社会主义改革和对外开放;社会主义经济建设和经济体制改革;社会主义政治建设和政治体制改革;社会主义文化建设和文化体制改革;正确处理改革发展稳定的关系;坚持“一国两制”和实现祖国的完全统一。

3.政治学

政治的本质;政治的社会功能;国家的涵义、本质和职能;国家类型;国家权力;国家机构;政党的涵义、特征、作用;政治统治的涵义、基础、类型和方式;政治管理的涵义、类型、原则和方式;国家政权的组织形式;国家结构形式;国家机构;政党制度的内涵、类型;政党的运行机制;政治民主的涵义、特征和功能;民主的形式;民主政治的涵义、功能;政治民主化的进程、模式;民主化的动力。

4.马克思主义哲学

哲学和哲学的基本问题;马克思主义哲学的产生;马克思主义的鲜明特征;物质世界的普遍联系;物质世界的永恒发展;对立统一规律;量变质变规律;否定之否定规律;原因与结果;必然与偶然;现实与可能;内容与形式;本质与现象;实践与认识的关系;认识发展的辩证过程;认识与思维方法、思维方法;真理和价值;辩证思维方法;历史观的基本问题;社会经济结构、政治结构、文化结构;社会发展的客观规律;人的本质、自由和全面发展。

5.法学概论

我国社会主义法的本质和作用;全面依法治国;我国的政权组织形式;我国的国家结构形式;我国的国家机构;行政立法、行政执法、行政司法;民法的任务和基本原则;民事法律关系的主体;民事法律行为和代理;财产所有权、债权、知识产权、人身权、财产继承权;婚姻家庭;民事责任;不正当竞争行为及其法律责任;违反《产品质量法》的法律责任;消费者的权利和经营者的义务;消费者与经营者争议的解决及法律责任;刑法的任务、基本原则和适用范围;犯罪的本质、概念、构成和犯罪的种类;正当防卫和紧急避险;故意犯罪;共同犯罪;刑罚的概念、目的、种类和具体运用。

(三)形势与政策

1.年度间国内外重大时事(2020年4月至2021年3月)。

2.中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策。

第二部分 中学政治课程与教学论内容

1.学科《课程标准》

初中思想品德的课程性质、课程基本理念、课程设计思路、课程目标、实施建议。高中思想政治的课程性质、基本理念、学科核心素养、课程目标、课程结构、学业质量、实施建议。其中高中课程标准的这些内容依据《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》。

2.学科教学理论与实践

初中道德与法治和高中思想政治学科教学目标、教学规律、教学原则;教材分析、教学设计、教学组织、教学方法、教学艺术;学生学习的主要策略和方法;听课评课、说课与片断教学;教学评价、命题与试题评价;教师的基本素养、教学技能和教育观、学生观、质量观;思想政治课教师队伍建设。

四、考试形式

1.答卷方式：闭卷、笔试。

2.考试时间：120分钟。

3.试卷分值：150分。

五、试卷结构

1.主要题型：选择题、非选择题(判断、简答、案例分析、辨析、论述等)。

2.内容比例：思想政治和道德与法治学科专业基础主干知识(含中学学科知识、与中学课程相关的高等教育专业课程知识、形势与政策教育内容)约占60%，中学政治学科课程与教学论内容约占40%。

3.试题难易比例：容易题约占30%，中等难度题约占50%，较难题约占20%。

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责任编辑：张欣